1.项目简介
对幼儿园新入职教师进行岗位的适应性培训。培训课程设计紧密贴合《幼儿园教师专业标准（试行）》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》等相关政策性文件，帮助他们明确师德规范，树立专业理念，掌握专业知识，具备保教实践能力，尽快适应幼儿园保育教育工作。
2.培训对象
新入职教师
3.核心培训课程
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模块
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培训专题
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主讲人
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建议学时
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专业理念与师德修养
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幼儿园教师专业标准（试行）解读
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刘焱
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6
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教师的职业道德与幸福感
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王立军
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保教基本知识与技能
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幼儿园一日生活安排及其随机教育
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许美琳
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幼儿园科学活动和科学游戏组织与开展的研究
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米娜
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3
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各领域教学活动的设计与组织
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教育活动设计流程与教案编写
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刘晓晔、丁乐
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6
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如何进行幼儿园的数学活动
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胡贵平
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13
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户外体育活动的组织与实施
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朱洁
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13
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幼儿美术活动的组织与实施
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刘亚明
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12
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幼儿园音乐教育领域的问题与对策
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张岩
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3
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课程资源开发与利用
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教育教学活动中的材料选择与利用
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梁燕京
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11
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安全教育
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幼儿园班级安全事故的防范与处理
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陈琳
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13
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